fbpx

admin

Vil du gerne lave et online-kursus?

Vil du gerne lave et online-kursus?

Du har din faglighed på plads, du har styr på teknikken og en forestilling om, hvordan du vil få kunder – men hvordan laver du et godt forløb? Hvordan skaber du god kontakt (og fastholder den hele vejen)? Og hvordan skaber du den der gode gruppefølelse, selvom I ikke er i samme rum? At holde […]

Hvad kendetegner en god underviser?

Her er et overblik over kompetencer, som vi typisk efterspørger hos en underviser. Måske har du mest brug for at dygtiggøre dig inden for et eller få områder. Hvis du er en erfaren underviser, kan det være en helt specifik færdighed, du gerne vil træne (Eksempler kunne være: online-metoder, spørgeteknik, anerkendende feedback, dialog-styring, særlige målgrupper) […]

#12 Online-underviserens værksted

#12 Online-underviserens værksted Skærmfoto af Mette og PiaMette

Kan online-undervisning noget som klasserumsundervisning ikke kan? Og hvad med relationerne? Er det overhovedet muligt at skabe et fællesskab når vi ikke er i samme rum? Det taler jeg med Mette Stange om i denne episode af UNDERVISEREN.Først blev underviserne kastet ud i noget som mange af dem ikke havde prøvet før – og oplevede […]

#10 – Hvad lærer vi lige nu om online-undervisning

Vi er online! God voksenundervisning er noget med involvering, variation, et godt læringsmiljø, at tilpasse sin undervisning efter den enkelte deltager, at skabe gode relationer og en lang række af andre faktorer, som rækker ud over det at formidle et stof. Hvad gør vi med alt det, når undervisningen er online? Undervisere over hele landet […]

#9 – Hvad er vigtigt for dig når du underviser?

Hvad er vigtigt for dig når du underviser? Det er alt for sjældent den ene underviser spørger den anden om netop dét. Pia Johanne Nielsen inviterede Pia Reistrup til en samtale om at være underviser. Det var i sommer, fuglene pippede øredøvende, men emnet er altid aktuelt. Hvad lægger underviseren vægt på? Hvorfor? Og hvad […]

#8 – Tre kørelærere plus én

Hvad gør man når kørelæreren siger at det går godt, men det synes man ikke selv? Eller når kørelæreren er skuffet og havde forventet sig mere af sin elev? Eller når han dýtter og rækker fuck ad andre bilister imens han siger at det skal eleven selvfølgelig ikke selv gøre. Eller når han hele tiden […]

#7 – Ih hvor er du god

Hvordan virker det, jeg gør? Hvordan bliver mine handlinger opfattet af de andre? Det vil vi alle sammen gerne vide. Men samtidig har vi ikke så meget lyst til at høre, at det vi gør, ikke er godt nok. Feedback er, når den bliver brugt med omtanke, en af underviserens vigtigste metoder til at gøre […]

#6 – Er kurser og efteruddannelse spild af tid?

Vi er mange der kan nikke genkendende til den her situation: Vi får lov af chefen til at få et kursus. Vi bruger tid og kræfter på at lære det nye, og vi glæder os til att komme tilbage til arbejdspladsen og bruge det vi har lært. Et halvt år senere opdager vi, at vi […]

Scroll to Top